You’re on campus and you see a young man assault a student. He is apparently forcing him to do his school work for him.
Vous êtes sur votre campus et vous voyez un jeune homme agresser un étudiant. Il le force apparemment à faire son travail pour la fac.
- Assist the young man
- Break up the assault and call security.
- Depends on what you mean by assault. If it was physical I would call security. If it wasn't I would tell the guy to leave the student alone.
- I alert the bullied students proctor, advisor etc immediately but remain incognito throughout.
- If it was physical assault, I would call 911 or campus security. If it was a verbal assault I am sure that campus security would still be notified or I would get a friend to help.
- Immediately intervene and halt the attack, directing others nearby to call for security assistance and protecting the assaultee.
- Intervene the assault and report the boy
- I report to the school authorities and security or the closest faculty I can find
- I talk to the student who is being assaulted, try to get the whole story, and then work out a plan with consideration of what the student wants to do.
- I would advise him to not do such a thing. I would talk the the other student to make sure he was okay.
- I would ask the student to come grab a meal or say we had plans and get him out of that situation.
- I would assess the situation and intervene if appropriate.
- I would call for help.
- I would call for the campus police right away.
- I would certainly try and intervene if it didn't seem like a dangerous thing to do. Also would certainly call someone to try and get help for the student being assaulted.
- I would confront the young man.
- I would contact campus security.
- I would contact school authorities or I would step in myself and do something.
- I would feel bad for the student and depending on who I was with, would intervene if I felt safe.
- I would gather a few other people and confront the assailant.
- I would immediately approach them and intervene on behalf of the assaulted student. How I would approach depends on the level of assault. ,I might pose as a friend of the assaulted student to get him out of harm's way for the moment, find out his name, and see what I could do to help him. I would report the incident to the dean of students.
- I would immediately interrupt the situation and protect the student as best I could. Depending on the severity of the assault, I would decide whether or not calling for assistance/witness was necessary.
- I would report it to the dean.
- I would step in and order the young man to stop
- I would tell a professor or faculty member.
- I would try to figure out their names and then maybe go up and ask them casually what was going on, since i feel comfortable approaching fellow students more than strangers.
- Would intervene and stop the assault
- c'est son problème
- c'est un mythe
- Ces personnes se connaissent évidemment car sinon cette situation n'aurait aucun sens, donc qu'il se débrouillent.
- Incompréhension
- J'en parle au secrétariat.
- J'essaie de la défendre
- J'essaierai d'aller voir l'étudiant à un autre moment pour lui parler et lui dire qu'il ne doit pas se laisser faire.
- J'essaye d'aider l'étudiant en danger pour trouver une solution .
- J'essaye d'entrer en contact avec l'étudiant agressé par des regards afin de lui montrer mon soutien, et de l'inciter à se rebeller contre son agresseur. Si rien ne se passe je fais des regards désobligeants/provocants à l'agresseur et j'essaye d'avoir une conversation avec lui afin qu'il arrête.
- J'essaye de régler le problème pacifiquement.
- J'interpelle et fais remarquer la scène aux autres près de moi pour les prendre à témoin et éventuellement intervenir si la situation dégénère.
- J'interviens pour les séparer.
- J'interviens pour tenter de calmer la situation.
- j'intervient
- J'irai parler au jeune homme, une fois qu'il est seul, et lui donner des conseils pour se défendre.
- J'irais voir l'étudiant menacé et lui dirais qu'il est en droit de refuser et qu'il doit signaler qu'on l'agresse et l'oblige à travailler pour quelqu'un d'autre, qu'il existe des moyens de se faire aider, qu'il sera soutenu et qu'il est important de dénoncer ce genre de comportement.
- Je demande gentillement et calmement aux deux étudiants de se calmer et les aide pour trouver une solution.
- Je fais appel à mes amis pour défendre la personne agressé et dit à l'autre que s'il ne fait pas sont travail lui même, il n'arrivera à rien dans la vie.
- Je le laisse se débrouiller, sauf si il a l'air en détresse, auquel cas, je lui vient en aide.
- Je lui donne mon travail aussi ahaha
- Je lui fais une réflexion
- Je m'approche et Je lui demande si tout va bien.
- Je m'approche pour comprendre le problème et voir s'il nécessite une intervention de ma part.
- Je m'engage à protéger l'étudiant d'abord en demandant calmement à l'agresseur de ne plus insister sur ce sujet. S'il continue à être vulgaire ou violent, je le frappe puis je cours assez loin de lui pour pouvoir appeler à l'aide à quelqu'un près de là.
- Je n'ai aucune idée de la façon dont je réagirais, je pense que j'irais voir des camarades pour leur en parler.
- Je ne sais pas ce que je ferais
- Je prends la défense de l'étudiant
- Je préviendrai une personne de l'administration.
- Je regarde la scène pour vérifier qu'il n'y ai pas de débordements, quand l'agresseur sera parti, je demande éventuellement à la victime si elle va bien et si elle a besoin d'aide.
- Je tenterais de les séparer.
- Je vais essayer de raisonner l'agresseur et venir en aide à l'étudiant. J'appellerais des "autorités" si cela existait sur mon campus.
- je viens en aide à l'étudiant en trouvant des solutions pour que tous le monde soit heureux.
- Je viens m'interposer sans violence, et aide l'étudiant à partir.
- j’appelle de l'aide, j'instaure un dialogue entre les personnes, essayer de raisonner l'agresseur, la victime aussi, je l'incite a refuser et se rebeller
- Me rapprocher après de la victime et lui conseiller pour ne pas se laisser faire.
- On ne peut pas forcer quelqu'un à faire son travail.
- Si c'est d'une extrême violence je pense que je pourrais intervenir et d'aider la personne agressée
- Si je constate que le jeune homme agressé n'arrive pas à se sortir de cette situation, je lui viens en aide pour lui prêter main forte.
- Si je suis seule je vais prévenir quelqu'un. Si je suis avec des amis je vais voir ce qui se passe.
- Sous aucun motif, une agression n'est valable. Je tente comme je peux de stopper cette altercation.